Let’s start at the very beginning

”What Colour is an Orange?” började med en allegori

Jag reflekterar ofta kring mitt arbete som speciallärare: mitt uppdrag; utmaningar och möjliga lösningar; elevernas förutsättningar; relationerna mellan mig och eleverna; samarbetet med vårdnadshavare; skolans organisation; skolans fysiska miljö; rektors visioner; kollegornas engagemang… Hur allt detta påverka den lärandemiljön. Det är ett komplext och dynamisk process; ett system där delarna påverkar varandra.

Så här var det

Det var när jag hörde Dan Barber, stjärnkocken och ägaren av Blue Hill Farm i USA, beskriva i dokumentären Chef’s Table (en produktion av Netflix) som någonting klickade i mina tankar. Dan Barber vill skapa de bästa betingelser för det bästa resultatet i ett mer globalt perspektiv, förutom att använda de bästa råvarorna. Hur Dan Barber berättar om sitt projekt och om tankarna bakom hela processen, från produktion av de bästa råvarorna till konsumtion av de bästa rätterna, blev i mitt huvud som en allegori för hur vi behöver tänka kring vårt arbete med alla extra anpassningar i skolan och med hela arbetet med skolutvecklingen. Det blev också det som inspirerade mig att börja med What Colour is an Orange? för att skriva ner mina tankar kring specialpedagogik och dela med mig av några idéer från mitt arbete som speciallärare.  Jag skriver därför här Dan Barbers egna ord, i min egen översättning för att bättre visa vad jag menar.

DoodleMaster-1
En del av systemet. ©Barbara Pelicano Soeiro ©What Colour is an Orange?

Allegorin – Dan Barber berättar:

Det skulle inte finnas bete om vi inte gjorde något. Hur kan vi göra så att landskapet blir mer produktivt? Det som behövdes var djur. Mejeri var ett jättebra sätt att tänka kring det. Om jag vill ha jättegod mjölk måste jag stödja den fortsatta förbättringen av betesmarker – nu är vi i kycklingbranschen för vilket bättre sätt att bryta upp all gödsel från mjölkkorna än att sprida den över hel fältet? Höns! – Ok, vi är i kycklingbranschen och får massor av ägg, men vi har ett problem som alltid finns med inkräktande skog – vi är omgivna av tät skog som hela tiden försöker närmar sig fältet. Så, hur trycker vi tillbaka den? Getter! Getter äter upp törnbuskarna, allt som korna inte äter och plötsligt är vi i getbranschen. Och jag försöker lära mig hur man tillagar get. Och när man rensar skogen får man möjlighet att ha grisar. Så varför skulle vi inte vara i grisbranschen? När vi går djupare in i det här symbiotiska förhållandet det vi gör är att förbättra gräset. Och om vi förbättrar gräset förbättrar vi varje tugga som korna tar. Och om vi förbättrar varje tugga som korna tar, förbättrar vi mjölken. Målet är att stödja den ständiga utvecklingen av hela systemet, för bättre smakupplevelser.” – Dan Barber

Ett symbiotiskt förhållande

Visst är det så? Det är ett systemteoretiskt perspektiv i det hela: Ett symbiotiskt förhållande där alla faktorer påverkar varandra. Vi behöver se alla delar som vi kan påverka med vårt arbete. Jobbar vi med att ständigt se möjligheterna hos eleverna och i anpassningarna av den lärandemiljön kan vi skapa goda betingelser för alla att lyckas; vi gör då att landskapet blir mer produktivt och vi utvecklar i längden hela systemet. Vilket för mig har alltid inneburit en annorlunda skola, med andra organisationer och där kunskap och lärande tar andra mer flexibla och personliga former. Och vårt arbete skulle blir ännu roligare.

I samma program förklarar en matskribent hur Dan Barber vill förändra sitt samhälle och, till sist, världen. Och här är jag, med min vilja inte bara att förändra en individ utan hela skolsystemet och hur man ser på undervisning och inlärning; för mer kreativa lösningar och tillvägagångssätt där alla förmågor och talanger värderas för att alla elever ska få hitta det som motiverar dem.

Annonser

En reaktion till “Let’s start at the very beginning

  1. Maria do Carmo Fortunato januari 6, 2018 — 10:23 e m

    Em cada dia tento melhorar o bocadinho de espaco a minha volta e tocar com entusiasmo e alegria quem comigo se cruza. Vivo a riqueza de poder esculpir uma pedra, sabendo que la dentro esta um cavalo…ou aquilo que o meio enriqiecido ajudar a descobrir…

    Gilla

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Google+-foto

Du kommenterar med ditt Google+-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

w

Ansluter till %s

search previous next tag category expand menu location phone mail time cart zoom edit close